Estudo: Crianças com ensino de qualidade na Pré-Escola apresentam melhores níveis de aprendizado
Levantamento apoiado pela Fundação Bracell mostra que crianças em pré-escolas de qualidade têm maiores chances de sucesso escolar. Confira!
Inscrições podem ser submetidas até 25 de novembro. Veja informações detalhadas no edital
Para contribuir com a produção de conhecimento no campo da educação infantil, a Fundação Bracell realiza uma chamada de propostas para revisão da literatura já produzida no Brasil e no mundo sobre a pré-escola.
As evidências mostram, de forma cada vez mais robusta, que a educação infantil é a base para alcançar o pleno desenvolvimento humano e para construir trajetórias exitosas de aprendizagem ao longo da vida. Por entender que o Brasil precisa, urgentemente, avançar na qualidade dessa etapa, a Fundação Bracell a definiu como seu principal pilar de atuação, com foco, especialmente, na pré-escola.
O objetivo desse projeto de pesquisa é levantar e analisar produções acadêmicas sobre a fase escolar que abrange a faixa etária de 4 a 6 anos, a fim de mapear os temas já investigados e os principais achados. Além disso, a Fundação visa identificar em que medida esta área tem sido alvo de estudos, assim como os possíveis gargalos na literatura.
A chamada é direcionada a pessoas com ampla experiência em revisões de literatura e interesse em construir conhecimento relevante para apoiar o debate sobre Educação Infantil.
As propostas podem ser submetidas até 25 de novembro de 2024, pelo e-mail filomena_krauel@bracell.com.
Informações detalhadas estão disponíveis no edital, que pode ser acessado neste link.
A leitura deste documento é fundamental para a elaboração de propostas adequadas ao projeto.
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